[kleo_gap size=»30px»]Mindfulness y TDAH: El programa MYmind[kleo_gap size=»40px»] «MYmind» (Bögels et al., 2008) es un programa de intervención para madres y/o padres e hijos con TDAH y/o Autismo. Está basado en la validación empírica del programa mindfulness MBCT creado por Segal et al. (2002). Actualmente es el programa que más se ha utilizado en la…
[kleo_gap size=»30px»]Mindful Parenting[kleo_gap size=»40px»] «Mediante la mejora de la calidad de la atención de los padres, éstos, reducen el estrés, aprenden a prestar atención a sus hijos sin juzgar, aumentan el conocimiento del momento presente con su hijo, y reducen los comportamientos reactivos automáticos (negativos) para con el niño (Lehtonen, Bögels y Restifo, 2010). Además,…
El programa MindfulTEA en Fundación TEA: Mindfulness y autismo Durante los meses de mayo y junio del 2019, estuvimos implementando el programa #MindfulTEA en Fundación TEA. El programa MindfulTEA, es un programa de regulación emocional basado en mindfulness, para personas con autismo y altas necesidades de apoyo (discapacidad intelectual asociada), sus famiias y profesionales. Este…
I Congreso Nacional Mindfulness para la Educación [kleo_gap][kleo_gap size=»30px»] En noviembre de 2017 se celebró en Zaragoza, liderado por el Dr. Javier García Campayo, el primer Congreso sobre Mindfulness para la Educación. En él, presento los primeros resultados de nuestra investigación sobre la validación del programa de intervención Mindfulness para TDAH «MYmind», tras haber finalizado…
El programa MindfulTEA en APNAV: Mindfulness y autismo Durante los meses de enero y febrero del 2019, estuvimos implementando el programa #MindfulTEA en APNAV. El programa MindfulTEA, es un programa de regulación emocional basado en mindfulness, para personas con autismo y altas necesidades de apoyo (discapacidad intelectual asociada) y sus familias. Este programa pionero en España,…